孙芹花，昌乐一中初一语文备课组长。工作十载，她一直秉承着“爱心教育”的理念，让学生在提升自己语文素养的同时，学会悦纳自己。从教以来，她一直以校为家，兢兢业业，诠释了一名昌一人对教育的虔诚和热爱。

长大后，我就成了你

“做老师，那是在我孩提时代就生根的梦想。”孙老师如是说。

在那个闭塞的小山村，上学，是所有父母对自己孩子最大的期望。因为他们深知，要想走出这片大山，唯有读书一条出路。那一年，七岁的她扎着母亲精心梳理的纱巾小辫儿，迈进了那方大人们眼中的圣土。

也是在那里，她遇到了自己求学路上的第一位老师——英老师。她说，二十多年了，英老师的样子一直刻在她的心底：齐耳的短发，素雅的白裙，还有那双一直眯成月牙的眼睛。在英老师身上，她看到了爱心，学到了智慧，感受到了最温柔却又最坚韧的力量。于是，她有了自己人生中的第一个梦想——做一个像英老师一样的好老师！

岁月倥偬，时光蹁跹，二十余载悄然而过，她真的成为了一名教师，所以她格外的珍惜，珍惜这方校园，这三尺讲台，还有这群可爱的孩子们！

细心引领，浇灌花开灿烂

“初中的孩子，总是单纯善良到让人感动。”孙老师时常这样说。

每年开学季，初一孩子都要经历一次艰难的洗礼——军训。烈日下，他们小小的身躯就那样立在那里，任凭苦咸的汗水顺着额头一路流进眼睛，任凭小脸蛋儿从嫩白到黢黑再到爆皮，没有一丝一毫的怨言。短暂的休息时间，还要忙着帮身体素质差一点的孩子打水，忙着和小伙伴互相鼓励。

远足火山口，一百多里的路程，没有人叫苦，没有人叫累。只有互相搀扶的背影和小小肩膀上扛起的三四个背包，永远定格在照片里。

或许由于背负了家人太多的期望，孩子们对自己总是那么的不满意。瘦瘦小小的小娟，成绩很棒，性格温柔，但却总是自卑于自己贫寒的家境和不够白皙的皮肤；白净懂事的小轩，总是像小刺猬一样小心翼翼地对待一切，稍有风吹草动，就立刻用虚假的强悍武装自己，刺伤别人也刺伤自己，她甚至一度沉浸在是不是因为自己不够好，所以父母才会分开的漩涡里……

作家路遥说:“生活不能叫人处处满意。但即使这样，我们也要不断尝试，不能被世俗的眼光给绑架。打破禁锢，活出属于自己的骄傲与精彩。”

孙老师，是他们的老师，更是他们的知心花儿姐，带着他们走一步，再走一步，一直走到他们内心坚强，脸上笑容灿烂……

潜心课堂，语文教学绽芬芳

“育人，要育品，也要育学。课堂，是一个教师的底气。”孙老师总是这样告诫自己。

语文，从来就不是简单的写写字词、背背古诗。要会听、会说、会读、还要会写。学好语文，唯有多听、多说、多读、多写；听当晓之事，说当说之话，读可读之书，写能写之文。一个好的语文教师，必然应该遵循着这样的教育规律，不断的学习、探索、提升自己。

一节课，从初读教材，到学习教参，再到研读名家课堂实录；一种文体，从经验的唤醒，到专家专著的磨砺，再到自己的融汇贯通；一个学期，从目标的设定，到单元的细化，再到每一堂课的落实……每一个点滴，都凝聚着辛苦与血汗。

教师的身体力行，是给孩子的最好示范。昌乐县诗文诵读活动三等奖，昌乐县师德演讲比赛二等奖，昌乐县青年教师大赛一等奖，昌乐县教育教学工作先进个人，昌乐县立德树人标兵，昌乐县政府成果奖，潍坊市优秀教学法二等奖……这些都见证了孙老师的成长。

“长大后，我就成了你。”她说，十载春秋一路走来，她的成长沐浴着党的阳光雨露，凝聚着领导和同事的支持与厚爱，她会不忘初心，把对教育的这份爱和深情传递下去。她深知自己的教学还有很远的路要走，但她信心百倍，三尺讲坛上的她，会一如既往地沿着这条育人路砥砺前行，默默奉献，让满园花蕾绽放得更娇艳！

编辑：潘超